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三一职院:服务先进制造,培育特色亮素质高的青年工匠

发布时间:2022-12-23 16:12:28莫睿炎来源:

导读近年来,三一工业职业技术学院(简称三一职院)主动应对第四次工业革命、第三次能源革命和产业转型升级加速的时代要求,不断集约优化专业群...

近年来,三一工业职业技术学院(简称三一职院)主动应对第四次工业革命、第三次能源革命和产业转型升级加速的时代要求,不断集约优化专业群结构,形成了以“智能制造”“智能网联汽车”“工程机械数字商贸”“智能建造”“人工智能”等5个专业群组成的“先进装备制造专业集群”,高度契合、优质服务湖南打造“先进制造业高地”战略。

学校聚焦工程机械产业需求,将企业人才理念植入学校办学理念,深入开展“三全育人”改革,在锻炼学生能力素质、厚植爱国情怀、提升职业素养上,闯出了培养特色亮素质高的技术技能型人才的特色之路,形成了人才培养的三一模式。毕业生凭借“特别诚信、特别勤奋、特别能干”的优良品行、过硬技能、较好的职业素养以及良好的日常操守而深受行业龙头企业和国外同行认可欢迎。

坚守“主渠道”,坚定学生理想信念

坚持党建龙头,加强思想政治领航。坚持党对学校全面工作的领导,深化人才培养改革,实施党建与思想政治教育“15318”+党建思政与企业文化引领工程 ,其中“1”是坚持新时期党的建设总要求,“5”是围绕“德智体美劳”全面发展,“3”是结合三一集团三个“一流”愿景,“1”是一心一意办人民满意的教育,“8”是持续实施“思想领航”“党建提质”“三全育人”三大工程+党支部的“五化”建设,落实立德树人根本任务,学校教育、管理与服务全面聚焦学生成长,调动利用一切育人元素和资源,着力创新大学生思想政治教育的方式方法,构建了辅导员、班主任、教师、军事教官与心理咨询师、宿管员等教辅教师、朋辈队伍等为主体的“六位一体”“八度空间”育人生态,明确各自育人职责和绩效考核标准,形成育人合力,为学生全面成才发展保驾护航。

锻造“三个特别”,厚植理想信念沃土。学校高度重视以文化人,涵养青年爱国情怀,激发报国志向,全面实施铸魂育人工程。将社会主义核心价值观、中华传统文化、革命文化和三一企业文化、企业家精神全方位浸润式融入育人场景,打造“学生公寓、实训场、双创学院、教室、运动场、社会实践、见习实习、网络新媒体”8度育人空间,培养学生“特别诚信、特别勤奋、特别能干”的优秀品质;建成了以三一典型人物、十大育人体系为主题的党建育人馆,以中国精神谱系、三一创业历程为主题的创新创业馆,以灯塔、实践、力量为主题的思政育人馆,创新思政课堂,以润物无声的育人资源,厚植理想信念沃土,催发爱国奋斗的强大力量。党建育人馆、思政育人馆、创新创业馆、三一桥、匠心桥已成为青年学子的日常驻足地、打卡地。

建强“主力军”,增强教师育人本领

校企协同培养“双师型”教师队伍。一是实施大师引领,高标准培养“双师型”教师。近年来,学校通过外引内培方式培育高水平教师团队,现有教授27人,副高职称、博士80余人,组建了科研团队、教学团队(师徒结对子),每个教授切实地肩负起对青年教师教学科研和社会服务能力建设上的传帮带职责。组建3个技能大师名师工作室,以特色重点项目为载体,“传帮带”培养高水平“双师型”教师。二是依托企业资源,校企师资互派,互学相长,开启学校、企业师资互通的“旋转门”。依托三一集团平台及优秀人才资源,建立了教师岗导师和企业岗导师“双导师”模式,通过教师工程化、工程师上讲台,设立“固定岗+弹性岗”促进校企师资双向流动,打造“上得了讲台、下得了车间”的“双师型”教师队伍。另外建立了一支稳定的由三一企业高级工程师组成的有丰富实训经验的兼职教师队伍,担任学生实习实训教学与指导任务。

切角画像评估促进教学质量提升。学校借鉴企业质量管理方法和手段,通过切角画像评价指标开展卓越绩效管理,构建起网络化、全覆盖、强预警、正激励的学校内部质量保证体系、常态化的质量诊断改进保证机制。学校已建成了完善的“教学诊改信息平台”,实行“一日一评价”“一周一通报”“一事一评估”“一月一总结”“一期三检查”,动态诊改,教学和学生管理质量监控全覆盖,实现了人才培养质量和教学管理水平的持续提升。2021年,作为全省第一所民办高职学校获得湖南省教育厅诊改复核结论“有效”。

筑牢“主阵地”,提升学生职业素养

校企双元制培养特色亮行业急需工匠人才

产教融合是职业教育的实质,校企双元制育人是职业教育重要的实践探索和国际借鉴。学校发起成立政、校、行、链、企五维联动的工程机械产业学院联盟,在三一产业链端企业里建立了校外实训基地70个,学生均能在实训基地得到有效的实战训练。建立规范的校企双元制“十步法”特色工匠人才培养流程,实现校企双元制育人工程的规模发展和质量提升。2022年学校开设各类定向订单班64个,与13家行业龙头企业合作定向培养高级技能人才3640人。定向培养合作企业覆盖了包括三一集团在内的省内外知名企业,成为湖南省校企合作最紧密、订单培养规模最大的的高职院校之一。

核心职业素养培育渗透职业教育全过程

三一集团董事长、学校终身名誉校长梁稳根先生对学校办学提出明确要求:“管理要比公司更加严格,为国家、为社会培养创新、担当、皮实的优秀人才。”三一职院一以贯之这一办学要求,将创新、担当、皮实等核心职业素养培育前置于大学教育,贯穿培养全过程,内化为校训。引入现代企业“6S”管理理念,在教学、实训、生活场所全面推行,将劳动教育融入思想政治教育、校园文化、职业生涯、创新创业、实践与志愿活动、产教融合、专业教育、实习实训等,培养学生职业安全素养和勇于探索、精益求精、追求卓越的工匠精神。实行“三年一贯制”军训与国防教育,学生在校学习期间每周开展军训和国防教育4个学时,通过长期持续的锤炼、熏陶强化学生遵纪守法意识、吃苦耐劳精神和集体主义思想,帮助学生不断形塑良好思想和行为习惯,强健体魄,培养规矩意识、敬畏意识、奋斗精神和时间观念。

立足新时代,三一职院将在国家、省市各级主管部门的指导和关怀下,全面贯彻落实新时代党的教育方针,立足行业和区域发展,办特色鲜明高质量高水平、人民满意的高等职业教育,为打造国内先进装备制造业国际化、数智化、电动化高素质技能技术人才培养高地而踔厉奋发、勇毅前行。

通讯员贺良

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