接地气！高中化学作业以布洛芬命题，学生们答得如何？

长江日报大武汉客户端12月21日讯（记者刘嘉 通讯员柳娜）“布洛芬是医疗上常见的抗炎药，其中一种合成路线如下，请回答下列问题……”12月19日，武汉市第十二中学高三（3）班的同学们发现，退烧药“布洛芬”出现在了他们的化学作业中。

赵琼给学生布置的化学作业。

长江日报记者看到，这道化学作业给出了布洛芬一种合成路线，请学生回答官能团名称、写出部分反应方程式、结构简式等。最后一问中，还请同学们根据布洛芬的结构特点，预测其性质，以及由此会导致使用时要注意哪些问题。

布置这项作业的化学老师赵琼告诉记者，其实，这并不是布洛芬第一次进入同学们的作业、试题。今年9月武汉市高三起点考中，就曾以布洛芬为题，考查学生有机化学部分的相关知识掌握情况。这次的作业，既是对以往试题的回顾，也联系了当前生活。“布洛芬是家庭常用药物，近期有很高的关注度，这样的一道化学题，不仅能让学生巩固化学知识，也能让他们感受到生活中处处有化学。”

20日，赵琼批改学生作业时发现，这道题的正确率在90%以上，让她很欣慰。尤其是最后一问，同学们根据布洛芬的结构，推测出布洛芬的水溶性并不算太好，可能不利于人体吸收，并且显酸性，可能对肠胃有一定刺激。“通过科学的分析，学生更加了解布洛芬的特性，有的还写出了服用布洛芬的注意事项。”赵琼说。高三（3）学生邵成雅也告诉记者，这道化学题不仅让大家更了解布洛芬这种药品，更感受到药物合成的精细严谨。

在赵琼看来，化学服务于生活，高中生不仅要学知识，更要学以致用。以往她布置的化学作业、出的试卷中，有不少内容来自实际生活。前不久的一次化学测验里，她就把暖宝宝、石墨烯内衣、自热米饭的发热原理编入考题，引导学生做有心人，善于在生活中学习、应用化学知识。化学学习要紧密联系生活，这也一直是该校化学教师团队的“默契”。

十二中高一年级化学老师陈晨出的化学题。

近日，十二中高一化学教师陈晨布置给学生的作业中，就以N95口罩中的聚丙烯入题，请学生选择这属于“金属材料”或“合成材料”，还讨论过84消毒液和洁厕灵混合使用时会发生的化学反应。该校高二化学教师刘信芳说，学好化学不仅可以认识世界、改造世界，还可通过研发化学药品治病救人。“希望更多学生不仅能学到扎实的化学知识，更能生长出科学精神和社会责任，在未来为祖国的化学事业贡献力量。”

【编辑：王戎飞】

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