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教师职业道德行为准则第七条(教师职业道德行为准则)
发布时间:2022-08-27 02:09:32贺芬菊来源:
您好,蔡蔡就为大家解答关于教师职业道德行为准则第七条,教师职业道德行为准则相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、为贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,推进学校幸福教育建设,进一步加强我校教职工思想、作风和能力建设,加强教职工职业道德建设,全面提高我校教师队伍的师德素质和专业水平,特制定如下实施方案。
2、 一、指导思想 以党的十八精神为指导,以规范教师从教行为和完善师德制度建设为核心,努力建设幸福学校、幸福班级和幸福课堂,调动全校广大教师教书育人的积极性和创造性,全面提高教师职业道德水平,创办学生喜欢、教师乐业、家长满意、社会公认的学校。
3、 二、组织领导组 长:王祖丽副组长:刘庆良 李宁 陈裕前 王德海 张万泉 赵越成 员:张茂银 巩玉兵 徐春华 陈长征 颜斌 王文庆 周晓亮 李广斌 王栋 申正科 詹山 邵秀贞 孙秀芝 杜传聚 齐国涛 姚光洁 三、实施步骤 本次活动主要分四个阶段进行: 第一阶段:宣传发动,形成氛围 学校召开全校教职工会议,学习贯彻《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,统一思想,提高认识。
4、使教职工充分认识开展职业道德建设的重要性和必要性,引导广大教师自觉参与到活动中来。
5、并充分利用校园网和公开栏等载体,加大对活动的宣传力度,创建浓厚的师德教育氛围。
6、 第二阶段:查摆问题,抓好整改 1.个人查摆。
7、全体教职工对照《中小学教师职业道德行为规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,采取自己找、同事提、学生评、家长议、领导点等多种方式,认真查找教师个人在师德师风建设中存在的突出问题,分析并提出切实可行的改进措施和方法,写出自我剖析材料,交由学校存档备查。
8、 2.整改提高。
9、对照个人和学校查摆出的突出问题,学校和教师分别制订切实可行的整改方案,明确整改内容、目标、时限和责任人,建立整改台帐,做到问题查摆一个,彻底解决一个。
10、 3.开展相关活动。
11、一是开展师德承诺活动,组织教师签订《教师师德公开承诺书》,促使教师不断规范从教行为。
12、二是开展“关爱教师”活动,学校和部门领导深入到每位教师家庭,与每位教师谈心,了解教师思想状态、家庭情况。
13、对心理波动、家庭、生活有困难的要给予必要的帮助、支持。
14、让每位教师体会到组织、集体的温暖。
15、 第四阶段:建章立制,巩固提高 1.搞好总结。
16、学校在整改提高的基础上,梳理师德建设的薄弱环节,查缺补漏,做好活动总结,采取适当方式向教师、学生、家长、社会通报活动成果,并组织进行满意度测评。
17、根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保存在的问题得到有效解决。
18、 2.建立长效机制。
19、建立完善师德建设长效机制,持续不断地推动教师职业道德建设规范化、制度化。
20、重点建立“师德零投诉前置制度”,自现在起,凡参加评先树优活动都要严格实行师德零投诉前置制度,即对师德投诉查实的均实行“一票否决”。
21、 3.评比表彰。
22、结合师德教育活动,评选校级师德模范、师德标兵、先进科室和级部等先进集体。
本文就讲到这里,希望大家会喜欢。
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