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自我表露的四个层次(自我表露的三大原则)

发布时间:2022-08-12 21:57:36虞飞祥来源:

导读您好,蔡蔡就为大家解答关于自我表露的四个层次,自我表露的三大原则相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、约哈里之窗也被称...

您好,蔡蔡就为大家解答关于自我表露的四个层次,自我表露的三大原则相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、约哈里之窗也被称为: “自我意识的发现—反馈模型”, 或“信息交流过程管理工具”。

2、是对如何提高人际交往成功的效率提出,用来解释自我和公众沟通关系的动态变化。

3、是一个介绍自我和相互了解的模型。

4、此理论已被引入到人际交往心理学、管理学、人力资源等领域。

5、约哈里之窗是一种关于沟通的技巧和理论。

6、它实际上包含的交流信息有: 情感、经验、观点、态度、技能、目的、动机,等等,作为这些信息主体的个人往往和某个组织有一定的联系。

7、根据这个理论,人的内心世界被分为四个区域:开放区、盲目区、隐秘区、未知区开放区(公开):代表所有自己知道,他人也知道的信息。

8、盲目区(盲点):代表关于自我的他人知道而自己不知道的信息。

9、隐秘区(隐私):代表自己知道而他人不知道的信息,这些信息有的是知识性的、经验性的,甚至是创造性思维的结果。

10、未知区(潜能):这个区域指的是自己不知道,他人也不知道的信息。

11、是潜意识、潜在需要。

12、这是一个大小难以确定的潜在知识。

13、通过建立在任务、信任基础上的交流,扩大开放区,缩小盲目区和隐蔽区,揭明未知区,这就是知识组织的功能。

14、所谓公开,就是自己知道别人也知道的关于自己的事情;所谓盲点,就是自己不知道而别人知道的关于自己的事情;所谓隐私,就是自己知道而别人不知道的关于自己的事情;而自己不知道别人也不知道的关于自己的事实,称为未知之事,未知之事即为隐藏潜能。

15、约哈利之窗不是静止的而是动态的,我们可以通过内、外部的努力改变约哈利之窗四个区域的分布。

16、也就是当我们公开的、隐私的事实放大了,那么我们的盲点和隐藏潜能相对就变小了。

17、盲点、隐私这些制约和影响我们潜能发挥的根本性因素,必须依据全新的团队互动式学习方法,理性而大胆地应用教练技巧中的反问、回应、分享等手段,才可以不断冲破我们内心的本能阻力,使个人和组织思维中盲点越来越少,隐私充分披露,从而达到个人素质提升和组织效能的根本改变。

本文就讲到这里,希望大家会喜欢。

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