“要不是看你名字，我都信了”，小学生请假被揭穿，跟谁学的啊？

老师每天要面对学生各种各样的问题，有老师分享自己课间的生活，学生真的就像神兽一样，围上来，各种各样的问题，天马行空，鸡毛蒜皮。

尤其是一些学生会找理由和借口，希望能够得到休息，或者假期。和成年人不爱上班一样的，不爱上学。

老师也能看见，各种各样的有趣的请假条。有些请假的原因情真意切，主打的一个靠着真诚打动对方，有的恨不得把学生的脸，按在请假条上好好看看，怎么说出来的这话。

“要不是看你名字，我都信了”，小学生请假被揭穿，跟谁学的啊？

小学生请假，会有一种想要努力表现的事情很严重。但又表现不明白，或者干脆一下就表现过头的感觉。

因为年纪小，对于事件的把控，不是很好。所以，很多学生认为精心准备的请假条，一下就会被老师拆穿。

预知类型的请假条，就是这样的。明明没有发生的事情，却预知到了。比如一个月后的葬礼，比如明天会头疼，比如自己可能要不舒服等等。

这样的错误，一般会在很小的学生身上出现。稍微大一点的，不会犯这样的错误。但可能会撒谎过度，用力过猛。

比如学生说自己大姨妈来了，想要请假一个星期。如果是女生还好，但你是赵猛啊，是个男生，这样请假是不是过分了。

这种大概率就是刚刚懵懵懂懂，听女生说，自己觉得好用，但又不明白是怎么回事的学生。搞的老师也是哭笑不得，不过有了这么尴尬的一次，以后也就知道了。

还有的学生会比较狠，说自己家里失火了，发水了等等，请假时间可以延长到20天左右。还有说自己家里人去世的，有学生的奶奶，就因为请假方便，被动去世了好多次。

老师也就养成了刨根问底的好习惯，给家长打电话，是最直接的戳穿方式。有过一次之后，学生就再也不敢用这种方式请假了。

个人观点：

老师看过各种各样的请假条，我们也就跟着看着个笑话，觉得孩子真的很有趣。带入一下，写的时候，想来是很认真的，没想到被轻易识破。

那这种情况下，代表的是什么呢？老师和家长遇见这样的请假条，又应该是什么样的态度呢？具体问题，还要具体分析。

关于请假的态度

学生为了请假撒谎，是要批评教育，还是给他机会和假期，要看学生请假的具体情况。以便具体分析，不能一概而论。

如果学生是因为学习很辛苦，感觉实在压力很大，想要回家放松一下，但又担心正常请假不成功，因此撒谎，老师就给个假期也没什么。

告诉学生，撒谎是不对的。觉得累了就歇一歇，让家长接回去，回家好好休息两天再回学校上课，无伤大雅，缓解压力。

也有一种可能，是想要逃避学校的一些东西，比如欺负自己的同学。这个需要好好沟通，才能明白其中的全部故事。

和家长沟通，和欺负人的学生沟通，避免校园霸凌事件的产生。必要的时候，可以考虑转学，来帮助学生开始新的生活。

这两种是能够给假期的，另外两种，是绝对不能给假期的。一个就是纯粹的不爱学习，想要逃课出去上网，或者玩游戏。

这样的学生要好好的批评教育，不能放任自由。他们对学生已经没有兴趣了，也不会有愧疚的心理，强压的态度，找到兴趣点的培养方式，是拉回他们的最好办法。

最后一个情况，也不能给假期。一些中学生，开始情窦初开。可能会跟校外的人，有一些联系，希望请假出去见面。

学生还未成年，在学校上学，学校就有义务照顾好学生的安全。这样的事情，绝对不能发生。要和学生好好沟通，实在想要见面，带上大人，确保安全。

笔者寄语：

学生请假撒谎，也不是什么大毛病，不用上纲上线的觉得，是个天大的错误。小孩子，几乎为了达到一些目的，都有撒谎的行为。

我们需要关心的，是为什么撒谎。想要达成什么样的目的，这个目的的好坏，才是关键。不要搞错了重心。

当然，撒谎是不对的，这个是一定要教育的。但注意尺度，给在其他的学生面前，要留面子，孩子虽然小，但也有属于自己的体面。

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