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小学班级管理实务论文范文(小学班级管理实务论文)

发布时间:2022-08-28 19:00:43单于晶泰来源:

导读您好,蔡蔡就为大家解答关于小学班级管理实务论文范文,小学班级管理实务论文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、硕士论文...

您好,蔡蔡就为大家解答关于小学班级管理实务论文范文,小学班级管理实务论文相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、硕士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理沦和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作成独立担负专门技术工作的能力。

2、博士论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

3、学术论文学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

4、学术论文应提供新的科技信息,其内容应有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

5、主要特点 科学性学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。

6、在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。

7、在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。

8、创造性科学研究是对新知识的探求。

9、创造性是科学研究的生命。

10、学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。

11、这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段,旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。

12、”(斯蒂芬·梅森)因此,没有创造性,学术论文就没有科学价值。

13、理论性学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。

14、一般来说,学术论文具有论证色彩,或具有论辩色彩。

15、论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法,符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

16、平易性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理,不仅要做到文从字顺,而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

17、专业性是区别不同类型论文的主要标志,也是论文分类的主要依据。

18、实践性是论文价值的具体体现。

19、  它还表现在内容上,旨在根据一定的岗位职责与目标要求培养能力。

本文就讲到这里,希望大家会喜欢。

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