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自控能力差是病吗(自控能力差怎么办)
发布时间:2022-08-05 01:00:37沈娟晴来源:
您好,蔡蔡就为大家解答关于自控能力差是病吗,自控能力差怎么办相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、徐小帆是四年级的学生,平时很淘气,说话时一副满不在乎的样子。
2、在学校不遵守纪律,随便说话,影响其他同学学习,不听老师的劝阻,我行我素,严重干扰课堂秩序,学习成绩总在六七十分左右。
3、老师对他束手无策,只好经常不断地请家长。
4、而家长也没有什么办法,为此他们感到很苦恼。
5、 测验报告表明,小帆的感觉一运动和自控能力比较差。
6、这类控制能力差、注意力不集中的孩子,对环境刺激的敏感性低、自我控制水平低、意志力薄弱,而且情绪不稳定。
7、小帆的父母工作忙,家中经常没有人,对他的督促帮助很少,并且对他百依百顺,即使发现不良行为也不去及 1时指出纠正,也是导致小帆自控能力差的原因之一。
8、 通过分析,影响小帆学习成绩的关键在于自控能力差和视一动协调能力差,因此我们根据他的具体情况制订相应的训练计划。
9、在运动训练中,主要进行视觉一动作协调方面的训练,训练他的注意力及控制协调能力。
10、 有这种感觉一运动方面障碍的孩子,他们的主动注意通常有一定困难:注意持久性很差,很难将注意力稳定地、长时间地集中在目标任务上,因此显得活动过度,学习上也受到很大影响。
11、在训练时应安排大量的安静项目,以提高他们的视觉注意能力。
12、 开始训练时他们往往表现为坐不住,多余动作多,注意力不集中,因而无法进行具体项目训练,训练难度很大。
13、因此必须从最基本的项目开始人手,更好地帮助他们的控制和提高视一动协调能力,为能安静地进行学习做准备。
14、在他们的基础项目达到一定标准之后,就可以转入到其他能力项目方面的训练。
15、 经过4个月的训练,小帆有了明显的进步,上课能自觉遵守纪律,安静听讲,小动作明显减少,学习成绩也从未游上升到中上等,字迹也比以前干净整齐了,尤其是数学成绩有了明显提高。
16、从他的进步可以看出,只要家长和老师细心观察分析导致他控制力差、注意力不集中的因素,针对性地找出帮助他的方法,抓住影响他学习的最大弱点,有的放矢地进行教育,就能获得相对明显的教育效果。
本文就讲到这里,希望大家会喜欢。
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