孩子近视眼可以矫正吗（家长对儿童近视眼矫正的四大误区）

大家好，知识小咪来为大家解答以上的问题。孩子近视眼可以矫正吗，家长对儿童近视眼矫正的四大误区很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

由于课业负担重，玩电脑、看电视等近距离用眼环境日益增多，青少年近视低龄化趋势日益明显。虽然家长有强烈的防控意愿，但以下四个误区的普遍性，在一定程度上加速了近视的发展。

1.孩子太小了。不要戴近视眼镜。孩子经常眯着眼睛看人，看东西。

很多家长会说：“不要让孩子这么小就戴眼镜。穿了就脱不下来。”这种认识是极其错误和有害的！儿童正处于视觉发育的关键时期。要保证完整健全的视觉，最重要的是双眼能同时看到清晰的视网膜图像。如果近视得不到及时矫正，视网膜长期模糊不清的影像，一方面会诱发眼轴的进一步拉长，加重近视，甚至引起无力和斜视；另一方面也会影响孩子的心理发展，表现为对外界的新鲜事物兴趣降低，生活范围缩小，甚至影响智力发育。

2.近视度数越高换眼镜，青春期近视度数越高。除了遗传因素，最重要的原因是用眼负担过重，用眼习惯不科学。

在身高快速发育时期，近视视力往往增长较快。所以，在科学合理的矫正基础上，近视度数是否增加与是否换眼镜无关。建议专家和青少年每3 ~ 6个月进行一次验光检查，定期监测视力变化。矫正了低视力的必须重新验光，用合理的屈光度矫正。

3.近视眼镜不能配得太清楚。近视的彻底矫正，就是把近视矫正到正视，恢复调节和集合的内在正常关系。

长期佩戴低矫正眼镜，眼睛看近物时不需要调节或少用调节。为了维持双眼单目视觉，双眼的视轴必须一次设置在一起，这样调节和设置的关系就会紊乱。如果调节向集合靠拢，会造成过度调节，从而引起睫状肌痉挛，即人为增加近视度数；另一方面，辐辏向调节靠拢，即向低辐辏移动，造成眼外肌失衡。当肌肉力量的不平衡不能维持时，双眼视觉功能就会被破坏，只有一只眼睛看东西，另一只眼睛偏向外侧，这就成了暂时性的交替性外斜视。至于配镜的度数，验光师会根据孩子的视功能合理给出。家长不要盲目干预。

4.盲目相信各种“治疗”仪器和疗法(按摩、针灸等。)社会上不断出现的为了不戴眼镜或者长度少而“治疗近视”的，导致很多家长上当受骗。

从科学的角度来看，这些治疗方法往往有助于缓解眼睛疲劳，恢复假性近视的视力，但对真性近视没有帮助。到目前为止，近视最有效的治疗方法是光学矫正和佩戴合适的眼镜。因此，如果孩子视力下降，家长应赶紧到正规的配镜机构让孩子接受检查，并请专业人士帮助制定合适的矫正方案。眼睛是人类感知外界图像的唯一器官，80%以上的外界信息是由视觉系统接收、处理和感知的。儿童时期是感知外界事物的旺盛期。在此期间，家长要纠正自己的误解，克服自己的侥幸心理和盲从心理，让孩子在最佳矫正视力的基础上拥有完整良好的视力！

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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