热点关注｜“四川艺术科目进中考新规”征集意见结果出炉 家长主要担心这些方面

封面新闻记者 何方迪

封面新闻记者从四川省教育厅获悉，此前面向社会公开征求的《四川省初中艺术类科目学业水平考试指导意见（征求意见稿）》结果已收到反馈。

据悉，共收到群众反馈意见142条，其中11条为实名反馈有效意见。意见主要集中在家长担心艺术类科目进中考可能会增加学生作业负担、校外培训负担、家庭教育支出负担及家长精力负担等，故对艺术类科目进中考改革不予支持。

今年10月27日至11月25日，教育厅通过门户网站向社会公众公开征求关于《四川省初中艺术类科目学业水平考试指导意见（征求意见稿）》的意见。

意见提出，2023年秋季入学的初中一年级新生开始，艺术素质测评和技能成绩计入当年中考成绩，具体由各市（州）组织实施考试，原则上音乐、美术科目分值各不低于20分，也可按优秀、良好、合格和不合格四个等级折算成相应分值。

命题要减少单纯记忆、机械训练性质内容，强化发现美、感受美、创造美的能力，提高命题质量，增强与学生生活、社会实际的联系，增强情境创设的真实性、典型性和适切性，提高试题情境设计水平，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。艺术技能测试根据课标和教材要求，学生在测试时自主选择展示艺术特长，开展艺术创作等。

意见征集期间，共收到反馈意见142条，其中11条为实名反馈有效意见。意见主要集中在家长担心艺术类科目进中考可能会增加学生作业负担、校外培训负担、家庭教育支出负担及家长精力负担等，故对艺术类科目进中考改革不予支持。

省教育厅体育卫生与艺术教育处表示，家长对艺术类科目进中考改革的关注和顾虑，我们已有预判，并表示理解。前期在制定《指导意见》时已进行了制度性设计和规避，如坚持稳妥有序推进（提前三年告知）、坚持依纲依教材命题、重点考查素养和能力、杜绝死记硬背、整治校外培训、不增加家庭经济负担等，加之持反对意见的人员比例极低，经研究，以上意见决定不予采纳。

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