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教师本年度工作总结(优秀教师年度工作总结)
发布时间:2022-05-26 11:36:33瞿茂春来源:
大家好,小兰来为大家解答以上问题。教师本年度工作总结,优秀教师年度工作总结很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、岁月流逝,一转眼学期就过去了。为了让自己下一年的工作按部就班,提升自己,有必要对自己这一学期的工作做一个总结,以便以后有的放矢。
2、一.意识形态方面
3、我热爱我的工作,我在思想上积极要求进步,在工作上也在不断实事求是,不断进取。我热爱我的工作,能认真贯彻党的教育方针,严格执行学校的规章制度。有强烈的事业心和责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事和睦相处,求真务实,艰苦奋斗,勇于挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的老师学习,勤奋踏实,不怕苦不怕累,始终把集体利益放在第一位。
4、二、班主任
5、我的座右铭是“教师要做学生的领头雁,照顾好学生的头尾,相互激励,共同奋进”,我在平凡的教书育人岗位上书写自己。古人云:“得民心,先不多情。”教师只有真正爱学生,时刻为学生做榜样,才能在教学活动中与学生产生心灵上的交流,激发学生的进步热情,才能真正教好学生。所以在实际工作中,我从情感教育和心理教育入手,用真情对待学生,用真诚的援手帮助学习或生活有困难的学生。把淘气的男孩子一个个带过来;所以班级是和谐的,积极的,勤奋的;而学生心理也是和谐的,心连心,从而建立良好的班风和学风。
6、第三,教学
7、我精心准备每一节课,包括课前教具和学习工具的准备和课上每个环节的精心设计;课后认真检查分析作业,特别是作业中成绩和评语相结合的评价方式,更加客观地评价了学生,受到了学生和家长的好评。
8、教学永远是新的,所以我在教学工作中及时了解新的趋势,潜心研究,虚心请教,探索适合低年级学生的课堂教学方法,树立“以教师为主导,以学生为中心”的教学意识,根据学生的心理特点精心设计问题情境,尽量让学生先猜测、先尝试,然后老师再提示,激发他们的认知兴趣和求知欲。它使学生从单纯的接受转变为主动学习,从而变老师要我学的东西为自己学的东西,促进了学生的全面和谐发展,教学效果也非常显著。对于学困生,除了以“小步快跑,多成功”为原则进行教学外,还要善于在原有基础上发现他们的小进步并加以表扬,在失败中寻找成功因素,并经常给予鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强他们的学习信心,使他们取得一定的进步。
9、第三,关于教学经验
10、平时努力学习,多看教育方面的书,向同龄人学习,消化吸收所学,不断更新观念,寻找新的创新思路。在实践中,他能有意识地总结教学经验,渗透理性思考,积极撰写教学案例和反思。近年来,有多篇论文在省市刊物上发表或获奖。
11、我知道教育是一项长期的工作,需要长期的投入才能看到丰硕的成果。所以,在以后的工作中,我会继续努力学习教育教学,以更大的热情投入其中,让教育更加熠熠生辉。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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