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大班下学期美术教案及反思(大班下学期美术教案 滑滑梯)

发布时间:2022-09-19 14:33:02窦家贵来源:

导读 您好,现在渔夫来为大家解答以上的问题。大班下学期美术教案及反思,大班下学期美术教案 滑滑梯相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看...

您好,现在渔夫来为大家解答以上的问题。大班下学期美术教案及反思,大班下学期美术教案 滑滑梯相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、滑滑梯活动目标:幼儿初步了解玩滑梯时哪些是正确的行为,哪些是不安全的行为。

2、2、学习观察图片,并能用简单的语句表达图画上的内容3、形成同伴之间要谦让的意识。

3、活动准备:幼儿用书《大家一起玩》2、教学挂图:玩滑梯;滑滑梯的图片一张。

4、活动过程:一、出示滑滑梯的图片,导入活动:师:“大家看这是什么?”“你喜欢玩吗?”2、谈论:“大家说说我们怎样玩滑梯才会更安全?”3、教师和幼儿谈论活动情况,确定怎样的行为最安全。

5、二、看看讲讲:教师:“老师这里有一张照片,是小朋友在玩滑梯时拍的,我们一起来看看这些小朋友是怎么玩滑梯的,他们做的对不对?”幼儿观察教师出示的挂图。

6、师:“谁玩滑梯是正确的?”“谁玩滑梯是不安全的?”“什么是轮流?大家一起来排队试试看。

7、”2、教师和幼儿共同总结:在大家一起玩滑梯的时候,要学会轮流和等待,小朋友之间谦让,不你推我挤。

8、玩滑梯时不倒爬滑梯。

9、不做危险的动作等。

10、三、师生阅读:教师:“刚才我们学了怎样大家一起玩滑梯,我们小朋友到了幼儿园有许多的玩具可以一起玩,那我们怎么样大家一起玩玩具呢,现在我们先来看看书上面的小朋友都是怎么玩的?”师生共同阅读《大家一起玩》。

11、2、教师讲解阅读的方法。

12、教师:“画面上有谁?在什么地方?他们在干什么?”3、教师小结:幼儿园里的玩具真多呀,小朋友要学会和大家做朋友,不争不抢大家开开心心一起玩。

13、活动延伸:在平时的游戏活动中,让幼儿学习与同伴分享玩具,并懂得相互谦让。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

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