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“融媒体时代新闻传播人才培养体系改革创新与实践”线上论坛举行

发布时间:2022-12-12 11:01:44甄承真来源:

导读为培养具家国情怀国际视野的全媒化、复合型、高层次新闻传播拔尖人才,12月10日,“融媒体时代新闻传播人才培养体系改革创新与实践”学科院...

为培养具家国情怀国际视野的全媒化、复合型、高层次新闻传播拔尖人才,12月10日,“融媒体时代新闻传播人才培养体系改革创新与实践”学科院长(系主任)论坛于线上举行。

本次论坛由湖南省人民政府学位委员会、湖南省教育厅主办,中南大学研究生院、中南大学文学与新闻传播学院承办。

来自中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学等14所湖南省内新闻传播培养单位,以及中国人民大学、中国传媒大学、上海交通大学、浙江大学、中国社会科学院大学等国内一流新闻传播学院,近30位学院院长、系主任,齐聚云端,共同研讨融媒体背景下新闻传播人才培养改革创新与发展问题。

论坛开幕式由中南大学文学与新闻传播学院党委书记罗军飞主持,中南大学党委副书记付刚华致欢迎辞。付刚华表示,新传播技术高速变革与更新迭代愈渐弥合了传统媒体与新兴媒体之间的差异,媒介融合势不可挡,高校新闻传播人才培养面临挑战与机遇。

主题报告环节由中南大学文学与新闻传播学院副院长范明献主持。国务院学位委员会新闻传播学学科评议组原召集人、湖南师范大学新闻与传播学院院长尹韵公,中国社会科学院新闻与传播研究所所长、中国社会科学院大学新闻传播学院院长胡正荣,上海交通大学媒体与传播学院院长李本乾,中国人民大学新闻学院执行院长周勇,中国传媒大学本科生院院长王晓红,浙江大学传媒与国际文化学院院长韦路,中南大学文学与新闻传播学院副院长范明献分别做了主题报告。

尹韵公做了《新闻人才培养的守正与创新》为题的报告。他指出,守正与创新是融媒体时代需要回答的核心命题,从辩证角度分析了新闻传播人才培养既需守正也应创新的必要性。

胡正荣以《基于实践创新新闻传播学专业、学科建设》为题进行主题分享,认为融媒体背景下,高校新闻传播教育改革进入深水区,应当从国家新文科建设与卓越人才培养目标出发,面向实践,通过融合升级改造新闻传媒专业体系,通过交叉建构自主的学科知识体系。

李本乾以《面向国家融媒体战略的卓越新闻传播一流人才的培养》为题展开分享。他提出应当以培养具有中国特色的新闻传播“T型人才”为目标,面向国家融媒体战略进行专业顶层设计,围绕马克思主义新闻观进行价值塑造,建立基础宽专业深的知识能力体系,以问题为导向以实践为路径设置培育路径。此外,介绍了上海交通大学新闻传播教育的文理交叉、产学研融合、国际化办学经验。

周勇以《面向中国式现代化的拔尖创新人才培养综合体系建设》为题作交流,他认为当前中国新闻教育重要使命任务就是为中国式现代化培养造就一大批卓越的新闻传播拔尖创新人才,介绍了人大新闻教育的生态型培养体系,以及在课程体系、教材体系、学科体系、训练体系、实践体系、治理体系方面的建设经验。

王晓红以《融媒体时代卓越新闻传播人才培养的关键路径》为题做分享。她提出了卓越新闻传播人才培养的价值使命塑造、知识能力构建、拔尖创新机制三个基本命题,分享了以培养方案为底层支撑、以教学组织形态为内生力量、以教学共同体为建设力量三个关键发展路径。

韦路做了《心怀国之大者,造就拔尖创新人才》为题的主旨报告。他介绍了浙大“大专业,小方向”的专业优化探索经验,分享了全员、全科、全程、全球取向的的培养模式创新机制。

范明献做了《学科交叉与协同培养:新文科背景下新闻与传播专硕培养模式探索》的主题报告,分享了中南大学的新传专硕培养路径及取得的培养成效。他强调“学科交叉融合的人才培养模式,是需要调动多方力量,协同多个培养要素和环节的系统工程。”

圆桌论坛由长沙理工大学文学与新闻传播学院院长刘建新主持。来自中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学、湖南科技大学、湖南理工学院、湖南工业大学、湖南工商大学等湖南省内14所高校新闻传播学科院长系主任,就培养模式、课程思政、专业建设、实践教学等融媒背景下新闻传播人才培养改革探索与创新经验展开交流与讨论。

论坛闭幕式上,罗军飞表示要坚持守正创新,涵养文化氛围,坚守家国情怀,努力创新探索融媒体传播人才培养体系,培养出一批面向中国式现代化的全能型新闻传播人才。

通讯员宋冰茹 付佳唯 高硕晗 潇湘晨报记者骆一歌

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