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365个师德故事 - 开福区清水塘三小浣计:做个有故事的老师

发布时间:2022-11-18 15:04:27上官固成来源:

导读长沙市开福区清水塘第三小学的浣计老师是个有故事的人。她在工作岗位上已经耕耘了24年,现任教两个班的数学,兼任数学教研组长、备课组长。...

长沙市开福区清水塘第三小学的浣计老师是个有故事的人。她在工作岗位上已经耕耘了24年,现任教两个班的数学,兼任数学教研组长、备课组长。

贺同学家庭情况特殊,父母离异,父亲长期在外打工,奶奶在长沙当保姆,他随奶奶住在主人家。浣老师平时给予他妈妈般的关怀,下雨天把伞留给他;每次办公桌上有零食都会拿给他吃;给他买学习用品等。在老师润物细无声的关怀下,他逐渐进步了,数学成绩也从待合格上升到良。

七班的雷同学聪明活泼,因为父母是做生意的,整天忙碌没时间照顾他,所以数学成绩一直难以跟上班级。“请您也不要放弃他。”在浣老师的多次劝说下,孩子母亲被感动了,终于主动放弃工作在家陪伴儿子。孩子妈妈逢人就说:“把孩子放到浣老师手上教,我真的很放心。”

2019年暑假,为了帮助六年级两个班的学生在初中分班考中取得优秀成绩,浣老师假期里仍坚持每天批阅孩子们的打卡作业,只要有学生不按时提交作业,总会接到她的提醒电话。有家长说:“你的小崽还在哺乳,孩子已经毕业了,你无需再管了,多多照顾自己的孩子吧。”可浣老师却说:“每一个学生都是我的孩子,我有责任帮他们变得越来越优秀。”

2019年8月19日晚,浣老师检查完最后一个孩子的打卡作业时已经快凌晨十二点了,忽然发现雷同学的留言,他有一道题不会做希望老师能教教他。为了不打扰他休息,浣老师立马停下手中的事情,把题目的讲解录好视频发给家长。第二天六点多起床后第一件事情就是打电话联系家长,咨询孩子是否已经弄懂题目了。

近年来,国家推行双减政策,浣老师积极带头落实。她积极倡导分层布置数学作业,满足不同学生发展的需要。她经常设计布置数学实践作业:如学习《一千米有多远?》时,她带学生在操场上实地测量,培养估算能力,掌握测量方法,课后让学生回家先估测再体验走捞刀河风光带一千米要多久、走了多少步?学生通过写日记、回答问题等方式反馈学习情况,感受数学与生活的密切联系。再如学习《面积和面积单位》时,浣老师分层设计了不同的实践作业,帮助学生真正理解这些抽象的概念。

爱心在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时花开,将这一路长途,点缀得花香弥漫。

推荐语:

浣计老师在工作中责任心强,踏实敬业,是学生心目中的好老师,总是竭尽所能关注每一个学生成长;是同事心目中的好师傅,不遗余力指导每一位年轻教师成长。在平凡之中有着伟大的追求,平静之中怀着满腔热血,平常之中有着强烈的责任感。

——清水塘第三小学党支部书记、校长谢益林

潇湘晨报记者殷歌 实习生熊邹悦

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