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老师布置作业数一万粒米,全家出动引起嘲笑:你家孩子学习不好

发布时间:2022-10-13 16:00:50樊河惠来源:

导读如何引导学生突破学习瓶颈期,是每个家长都需要研究的课题,有些家长可能不当回事,认为有老师培养学生就够了,但认真的家长会亲力亲为,参...

如何引导学生突破学习瓶颈期,是每个家长都需要研究的课题,有些家长可能不当回事,认为有老师培养学生就够了,但认真的家长会亲力亲为,参与培养学生的全过程。

当然,家长在学生身上下的功夫,终有一天会得到回报,而如何总结出高效的教育方法,也是每个家长的必修课,有些家长就常常做无用功,事后才知道是自己将简单的事情弄复杂了,家长想好好教育孩子,还真是任重而道远。

老师布置作业“数一万粒米”,全家出动却引来嘲笑

当这一词条冲上热搜,笔者就知道,又有家长“踩雷”了,果不其然,江西宜春一家长发布动态,表示老师布置了“数一万粒米”的作业,全家出动和孩子一起数米,好不认真。

画面显示,家长甚至拿出了镊子,一粒一粒的夹,生怕自己数错了,旁边坐着的孩子数的也很认真,大有数不完不罢休的气势。

而家长也是很坦率的表示,不管老师会不会检查,但态度还是要端正,或许家长也知道老师不会每个学生都仔细的检查吧,毕竟全班学生那么多,老师要认真数,还不知道什么猴年马月才能数完。

老师布置作业“数一万粒米”,但这种全家出动的行为却引来了嘲笑:都怪你家孩子学习不好!为什么有网友会这么说呢?

原来,老师布置此项作业,并不是想让学生真正的回家练数数,而是想让学生认识重量,顺便锻炼一下学生的运算能力,其实数100粒米以后,称出其克数,再称重量就知道了,和曹冲称象的原理一样,很快就能完成这项作业。

而之所以说娃学习不好,是因为学生要是好好学习,可能就不会犯这种低级错误,也能很快地理解老师的意思,知道新课要学什么并且已经预习好的书本内容,而就不用和家长在这里苦哈哈的一直数米了。

如果早知道的话,家长肯定不会做这种无用功,但是家长本着负责任的态度数完了米,那就说明家长是想要配合老师的,这一点比很多不负责的家长强多了。

只不过,这种努力过后却没能得到肯定的感觉,令人有些不爽,家长做错了吗?从某种程度上来说,并没有,家长也是按照老师要求帮孩子完成了作业,只能说家长错在太老实,不知变通,要是提前问问老师,或者到网上查一查,可能就不会出现这种被人嘲笑的情况了。

但从家长如此配合的角度来看,其实家长也很不容易,明明都上了一天班,回家以后还是没有休息的时间,又要马不停蹄地连轴转,也很辛苦,只能说没有功劳,也有苦劳了。

如此配合的态度,何尝不是家长“辅导难”的无奈

其实现在的大多数家长也不敢不配合老师完成作业,做得好,学生在学校能得到老师的夸奖,也能更有动力去学习,多数积极配合老师的家长都容易培养出比较优秀的学生。

更何况退一万步讲,如果学生不好好完成作业,学生在学校不仅会挨批,家长也会在家长群被点名,现在老师找家长可不像原先一样难了,直接群公告,或者@某个人,就能轻松解决问题。

在快速的信息传播影响下,哪个家长都不想“丢面子”,就像上学时不想被老师点名一样,所以再怎么辛苦也要咬牙坚持,有些时候真的不是懒得动脑,而是只想快点完成老师布置的任务,好有休息的时间。

因此,建议老师还是要多多理解家长一些,毕竟,像这种“数一万粒米”的作业,已经是老生常谈了,知道在网上查的家长会很快完成,而“网速慢”的家长,就只能埋头苦干一粒一粒数了,要是想让学生动脑,也要找对方法。

在留作业方面,老师要善用家长群,和家长达成一致

虽然大多数老师考虑到学生记不住作业,已经由线下留作业改为了线上留,但也不是所有的家长都能第一时间协助学生完成作业,至少爸爸妈妈不在身边的学生,大概率会受影响。

因此,老师在留作业的时候也要考虑得全面一些,至少了解学生的家庭情况,留一些实质性的作业,才是老师应该做的,各省各地教育资源不同,按照课本的固定规矩来,就不合适了,老师需要心思灵活一些。

写在最后:“数一万粒米”不管是对学生来说,还是对家长来说,都是一次令人印象深刻的作业,相信有经验的家长今后再看到孩子的家庭作业时,会多琢磨琢磨,不管怎么说,也算是生动且有意义的一课了,你怎么看呢?

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