体制内岗位或有新调整，新上岸的人员将成为合同工，应届生需了解

清华、北大等985大学毕业生去向调查表明，70%左右学生会进入体制内工作，包括当公务员，留校任教或应聘中小学教师，还有一些会去研究院所等事业单位工作。

00后毕业生的求职意愿更倾向于“稳定”二字，尤其是互联网大厂的离职潮，和延迟退休政策，让很多学生未雨绸缪，想要逃离中年危机，进入体制内才是“宇宙的尽头”。

电视剧《底线》走红后，让很多学生和家长再次对法院的工作环境心生向往，不当法官能当上书记员也是极好的。

体面的工作、稳定的待遇和极高的社会地位，这不正是00后大学生理想的工作么？实际上体制内岗位正在逐步调整，有些工作看上去是“铁饭碗”，实际上已经被移出体制内了。

体制内岗位或有新调整，新上岸的人员将成为合同工

体制内的工作看似稳定，实际上也并非一成不变。每年都有一些岗位被移出体制内，也有一些事业编制岗位被收编到体制中。这就让准备报考编制考试的学生有些为难，生怕好不容易考上编制，上岸后才发现依旧是合同工。

法院书记员。

很多学生在电视上了解到，法院的书记员工作比较简单，承受的压力也比较小，甚至人到中年后也会有时间兼顾事业和家庭，看起来是女大学生的良好选择。虽然比不上法官威武，可也是摸鱼的好去处。

事实上同在法院工作，法官和书记员的待遇也有很大差异，最大的不同是，法官有编制，而书记员现在属于合同工。很多法律相关专业刚毕业的大学生，可以短时间的从事该工作，熟悉工作流程积累经验，想要有更好的发展还是要争取早日入额。

新入职的护士。

医护行业向来被称为常青树，即使学习压力很大，考证很辛苦，学制比较长，家长也宁愿让学生优先报考医护相关专业。未来能有机会在医院里工作，全家人都不用为医疗问题发愁了。

护士门槛较低，看似稳定实际上也类似于青春饭，而且也属于合同工。年纪大了以后，若不能及时转为管理岗，后期发展也有诸多弊端，想学护理专业的学生需了解。

大学老师。

目前有很多女大学生拼命考博士研究生，就是为了毕业后能留在高校当老师。中小学教师收入有限，教学压力太大，事务性工作也比较多，远不如大学老师吃香。工作轻松无压力，还不用坐班，有大把的时间做自己想做的事，社会地位也比较高。

还有一点区别就是，公立中小学的教师享受教师编制待遇，而大学老师属于合同工。看重“编制”的学生，还是优先考虑中小学教师岗位更为稳妥一些。

大学老师不再享有“编制”，还值得应聘吗？

随着时代的发展，为了更好地管理体制内的岗位，也为了岗位上的工作人员能享受到更好的工作待遇，岗位调整在所难免。

大学生找工作的时候，还是要根据兴趣优势和专业对口来选择，不要过度重视是否有编制这个因素。比如大学老师这个工作，即使没有编制也是女大学生眼里的香饽饽。

只要满足学历要求就有机会上岸，可谓是一劳永逸。中小学教师可能工作到50岁就力不从心了，而大学里七八十岁的老教授比比皆是，这才是真正越老越吃香的工作，根本不用为延迟退休问题发愁。

大学老师除了工资以外，还有自己的科研项目或自己的公司。这些额外的收入，远比工资本身要更加吸引人。再加上职业教育的发展，未来必然会有更多职业教育机构招聘老师的需求，和中小学教师相比，即使没有编制也更具有吸引力。

写在最后

此前80后90后学生毕业的时候，之所以不愿意报考体制内工作，就是因为薪资待遇有限。适当的岗位调整虽然少了一些保障，却也少了一些限制，让在岗人员有更大的发展前景和工作收入，更有利于提高工作积极性，带动行业良性发展。

正在准备考编的学生也要明白，并不是所有人都适合体制内工作环境的。考试前或者是选择专业前，要多了解一下未来可能从事的工作、环境、待遇和晋升前景，或许更有助于激发学生的学习兴趣，提高学习的积极性。

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