小蜻蜓这篇儿歌怎么给小朋友讲呢(小蜻蜓这篇儿歌怎么给小朋友讲)

您好,蔡蔡就为大家解答关于小蜻蜓这篇儿歌怎么给小朋友讲呢，小蜻蜓这篇儿歌怎么给小朋友讲相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、小班音乐《小蜻蜓》希望喵喵能够帮助到您哦！一、 设计意图春天到了，正是踏春郊游的好时节，万物复苏，一片生机盎然的好景象，自然界各种小昆虫也飞来了，小朋友能了解一些简单的昆虫知识对他们的成长也是很有好处的，《小蜻蜓》是一首耳熟能详的幼儿歌曲，音乐优美抒情，对幼儿很有感染力，本节课以小蜻蜓的形象为主，让幼儿在理解音乐情绪的同时了解小蜻蜓的知识，丰富孩子们的认知。

2、二、 活动目标能初步感受并表现歌曲优美抒情的音乐情绪。

3、三、 活动重点能用不同方式感受并表现音乐优美抒情的音乐情绪。

4、四、 活动难点在理解歌曲内容的基础上，表现歌曲内容。

5、五、 活动准备图片准备 课件制作六、 活动过程1.情景导入小朋友们，春天到了，天气变暖和了。

6、今天我们唱着歌一起去郊游吧！（播放《去郊游》）走了这么久，小朋友一定累了，我们坐下来休息一会儿吧！春天来了，来到郊外（出示图片）小朋友们发现外面的世界和冬天相比有什么变化呢？小朋友：阳光变暖和了，小草变绿了，小树长出了新的树叶，小鸟多了，花也开了。

7、师：小朋友说得真好，小草变绿了，小树长出了新叶，天空中还飞来了小蜻蜓，大家看到了吗？2.初步倾听歌曲，感受歌曲的性质老师听过一首关于小蜻蜓的歌曲，你们想听吗？那我们就一起来安静地听一听。

8、（播放歌曲）这首歌曲怎么样？（好听、优美、浪漫、温柔）那这首歌是快还是慢呢？（慢）小结：这首歌是一首舒缓优美的儿童歌曲。

9、3.播放《小蜻蜓》Flash，了解歌曲内容。

10、（1） 这首优美的歌曲的名字就叫《小蜻蜓》。

11、那小蜻蜓在做什么事情呢？接下来我们一边看动画一边再来听一听，看看小蜻蜓到底在做什么事情。

12、（2）理解歌曲内容歌曲中唱到小蜻蜓，是益虫。

13、那你们知道什么是益虫呢？益虫就是保护人们的粮食不被害虫吃掉，专门跟害虫做对的，小蜻蜓，是益虫，飞到西来飞到东，不吃粮食不吃菜，是个捕蚊的小英雄。

14、那蚊子是益虫还是害虫呢？蚊子身上带有很多的细菌，飞到过很多不干净的地方，然后飞到粮食蔬菜和我们小朋友的身上，害得我们生病了，所以蚊子是害虫。

15、小蜻蜓就是专门捕蚊的小英雄。

16、（3）教师完整演唱，小朋友们再次欣赏歌曲，加深对歌曲的理解。

17、（4）引导幼儿用温柔，优美的声音演唱这是一首优美好听的歌曲，接下来请小朋友跟老师一起来哼唱一下。

18、小蜻蜓是益虫，是小英雄，人们对他竖起了大拇指，都在表扬他，夸奖他，所以我们大家要用高兴的心情来歌唱。

19、教师边弹钢琴，便带领小朋友们歌唱。

20、4.用动作表现音乐（1）小朋友们，我们了解了小蜻蜓的知识，你们喜欢小蜻蜓吗？（喜欢）那谁愿意来学小蜻蜓表演呢？（2）集体表演。

21、小朋友表演的很好，我们一起来表演一下，看看谁是最美的小蜻蜓。

22、（播放音乐）5.活动结束小蜻蜓们表演的真棒。

23、春天来了，小蜻蜓飞来了，小蝴蝶也飞来了，我们去找找小蝴蝶吧。

24、（播放《去郊游》）。

本文就讲到这里，希望大家会喜欢。

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