有哪些学习习惯

您好,蔡蔡就为大家解答关于有哪些学习习惯？相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、十二个良好的学习习惯 记忆习惯。

2、一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。

3、一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。

4、学生的智力，注意力是最关键的。

5、一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

6、 2、演讲习惯。

7、让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。

8、 3、读的习惯。

9、读中外名著或伟人传记，与高层次的思想对话，每天读一、两分钟，有好处，学生那个年龄可塑性大，伟人的感染力、教育力，远远超过咱们这些当老师的，学生与大师为伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。

10、 4、写的习惯。

11、写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。

12、我二十年不批改学生作业，但我说一句话管二十年，就是每天一篇日记。

13、 5、定计划的习惯。

14、凡事预则利、不预则废。

15、后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么。

16、所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。

17、 6、预习习惯。

18、请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。

19、在实验中学时我就要求老师讲课别超过20分钟。

20、昨天发给大家的材料-江苏洋思中学，“只讲四分钟”，后进生明显进步，秘诀就是预习、自己学的习惯。

21、反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。

22、我从1979年开始，开学第一天就期末考试，把新教材的期末试题发给大家。

23、这样做就是要学生会预习。

24、让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

25、所以请各位老师一定要培养学生预习的习惯。

26、 7、适应老师的习惯。

27、一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。

28、一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。

29、所以学生也要适应老师，从现在适应老师，长大了适应社会。

30、不会稍不如意就埋怨环境。

31、不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。

32、 8、大事做不来，小事赶快做的习惯。

33、这也是非常要紧的一个习惯。

34、我抓学生习惯基本就这么抓。

35、尖子学生做尖子的事，后进学生别盲目攀比。

36、大的目标够不到，赶快定小的目标。

37、难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。

38、人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。

39、所以要让我们的学生永不言败。

40、 9、自己留作业的习惯。

41、老师留的作业不一定同时适应所有的学生，如果都要求去做，就是反教育。

42、老师要和学生商量，让学生做到脚踏实地、学有所得，市教委规定对学生实行量化作业，它的落实，一靠检查，二靠老师良心，老师要从学生实际出发，只有常规量的学生可以接受，学生才能适应教育。

43、浙江书生中学就特别强调这点。

44、 10、整理错题集的习惯。

45、每次考试之后，90多分的、50多分的、30多分的学生，如何整理错题？扔掉的分数就不要了，这次30分，下次40分，这就是伟大的成绩。

46、找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。

47、整理错题集是很多学生公认的好习惯。

48、 1出考试题的习惯。

49、学生应该觉得考试不神秘。

50、高中学生应该会出高考试题，初中学生会出中考试题。

51、 12、筛选资料、总结的习惯。

52、学生要会根据自己实际，选择学习资料。

53、赞同58| 评论。

本文就讲到这里，希望大家会喜欢。

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